Tg Ronald de Almeida

O JOGO COMO DISPOSITIVO DE MEDIAÇÃO PARA O ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Este Trabalho de Graduação (TG) tem como objetivo investigar o uso do jogo como dispositivo pedagógico eficaz para promover o aprendizado e o desenvolvimento da criança no ensino da Arte na Educação infantil. Para isso, discute a possibilidade do ensino inclusivo na arte-educação infantil a partir dos jogos, analisa esse dispositivo como potencial para estimular a autonomia e a cooperação entre as crianças e observa, por meio do lúdico, a aprendizagem delas sob perspectivas criativas, afetivas, históricas, sociais e culturais. Propõe-se a relatar duas experiências vividas pelo autor e apresenta uma base teórica fundamentada em Vygotsky (2012), Leontiev (2012), El’konin (2010), Caillois (2017), Huizinga (2022), Kishimoto (2010), Ribeiro (2010) e Pasqualine e Lazaretti (2022). Metodologicamente, realiza uma pesquisa bibliográfica sobre jogos que atendam aos objetivos do estudo. Finaliza afirmando a potência do jogo como objeto educativo no ensino da arte na Educação Infantil, pois ele pode ser um dispositivo poderoso de acessibilidade para crianças com deficiência, promovendo a autonomia e a participação nas atividades.

Palavras-chave: Educação Infantil; Ensino da arte; Inclusão; Jogos; Mediação.

RONALD DE ALMEIDA 

ARTES VISUAIS 

2023