Tg Maria Zilda de Paula Domingues

DESCOLONIZANDO OS CURRÍCULOS: um olhar sobre o documento municipal de Vitória “Temas Infantis de Vitória” (2020) e o documento estadual “Currículo do Espírito Santo para a Educação Infantil” (2020) e a representatividade de artistas pretas e pretos.

Este Trabalho de Conclusão de Curso foi pensado a partir de um incômodo constante perante situações experienciadas como estudante da rede pública de Educação Básica. A pesquisa destaca a forma como a representatividade étnica é pautada nos documentos orientadores, no campo da Educação Infantil, em paralelo às memórias pessoais da autora. A fim de debater a representatividade preta, delimita como objetivo principal compreender como a representatividade de artistas pretas/os é tratada no documento “Temas Infantis de Vitória – TIVs” (2020) do Município de Vitória – ES e no documento estadual “Currículo do Espírito Santo para a Educação Infantil” (2020), a partir de um estudo de caso sobre os modos como as/os professoras/es articulam em suas ações pedagógicas o que é garantido nos documentos orientadores, bem como a percepção que elas/es têm sobre o currículo ao tratar dessa temática. Relaciona os estudos de autoras/es como Ostetto (2011), Iavelberg (2016), Dias (2012), Dias, Reis e De Jesus Damião (2022) e Góes e Rosa (2021) com as narrativas compartilhadas de professoras da Educação Infantil e suas realidades, perspectivas sobre o tema, registros/imagens do ambiente em que trabalham e atividades que desenvolvem. Por fim, apresenta materiais educativos desenvolvidos por estudantes graduandas/os em Artes Visuais – Licenciatura, da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) para serem utilizados nas salas de atividades como possibilidade suprir a demanda dessa temática. Finaliza ressaltando a importância do papel da/o professora/o e as ações pedagógicas voltadas para a representatividade de artistas pretas e pretos nos conteúdos trabalhados na sala de atividades.

Palavras-chave: Currículo; Representatividade; Educação Infantil; Ensino da Arte; Material educativo.

MARIA ZILDA DE PAULA DOMINGUES

ARTES VISUAIS 

2022

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